این آرشیو شامل اطلاعات علمی مقالات کامل پذیرفته‌شده و منتشرشده در دوره‌های گذشته کنفرانس بین‌المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی است.
برای هر مقاله، عنوان، نویسندگان، چکیده و تاریخ انتشار در دسترس است. شیوه‌های استناد فارسی یا انگلیسی، متناسب با اطلاعات کتاب‌شناختی کامل همان مقاله ارائه می‌شوند. متن کامل مقالات در این سامانه نمایش داده نمی‌شود.
سارا ترکی هرچگانی
هدف و مسئله: مهمترین مسأله پژوهش حاضر( بررسی اثر بخشی آموزش " حکمرانی خوب" در مدرسه بر مشارکت اولیا و پاسخگویی اجتماعی) است. روش شناسی: از آنجایی که پژوهش حاضر به دنبال کاربرد (آموزش " حکمرانی خوب" در مدرسه بر مشارکت اولیا و پاسخگویی…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهحسین مولوی وردنجانی
مهمترین مسأله پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش زیبایی شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر اخلاق حرفه ای دانش آموزان است، از آنجاییکه پژوهش حاضر به دنبال کاربرد آموزش زیبایی شناسی مبتنی بر تجارب یادگیری بر اخلاق حرفه ای دانش آموزان است، به لحاظ هدف…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهسید ابراهیم میرشاه جعفری، مژده ماهفر، شمیسا رجایی
این پژوهش به بررسی تأثیر آموزش تاب‌آوری بر افزایش تاب‌آوری و بهبود نتایج تست‌های ترسیمی (آدمک، خانه، درخت) در کودکان 4 تا 6 سال شهرستان نجف‌آباد می‌پردازد. جامعه آماری شامل 60 کودک پیش‌دبستانی بود که از میان آنان 30 کودک به روش نمونه‌گیری هدفمند…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهمهدی ظفری
مهمترین مسأله پژوهش حاضر (بررسی تاثیر آموزشی فضاهای یادگیری انعطاف‌پذیر بر مشارکت کلاسی و نگرش به محیط یادگیری در دانش‌آموزان) است، از آنجایی که پژوهش حاضر به دنبال کاربرد (بررسی تاثیر آموزشی فضاهای یادگیری انعطاف‌پذیر بر مشارکت کلاسی و نگرش به محیط یادگیری در…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهفاطمه ابهجی عزآباد، زینب ایزدیان
دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان معلمان آینده کشور نقش مهمی در کیفیت آموزش دارند و سلامت روان آنان می‌تواند به‌طور مستقیم بر کارآمدی نظام آموزشی اثر بگذارد. با توجه به اینکه بخش قابل‌توجهی از زندگی این گروه در خوابگاه‌های دانشجویی سپری می‌شود، کیفیت فضای خوابگاه…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهفاطمه زهرا قاسمی فرد، فاطمه نوروزی
این مطالعه به بررسی رابطه بین استفاده از فیلترهای زیبایی در شبکه‌های اجتماعی، تأثیرات عصبی-روانی آن‌ها و تجربیات ترومایی در میان کاربران جوان می‌پردازد. با تمرکز بر سؤال تحقیقاتی کلیدی که آیا استفاده مکرر از فیلترهای زیبایی با افزایش نارضایتی از چهره، تغییر در…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهمحمدجوادصفری
مهمترین مسأله پژوهش حاضربررسی رابطه بین "خشونت خانگی" و بروز "خشونت اجتماعی" در نسل بعد است، از آنجاییکه پژوهش حاضر به دنبال کاربردبررسی رابطه بین "خشونت خانگی" و بروز "خشونت اجتماعی" در نسل بعد است، به لحاظ هدف از نوع کاربردی است و از…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهپروانه قدسی، سمیرا اسپروز
خودکشی یک مشکل مهم بهداشت عمومی است که در نوجوانان، در یک دهه اخیر روند رو به افزایشی را از خود نشان داده است. وجود برخی مشکلات در ارتباط با مدرسه و یا ایجاد نقش‌ها و منابع فشار و استرس به ویژه در ارتباط…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهفاطمه نعمتیان، آزاده نیاز، ژاله ادیبی
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش مهارتهای ارتباطی در تقویت هویت جنسیتی و افزایش اعتمادبه‌نفس دختران از منظر مطالعات زنان و خانواده است. این مطالعه با تکیه بر چارچوب‌های نظری مربوط به رشد هویت، نظریه‌های ارتباطی و رویکردهای جنسیت‌محور، به تحلیل این موضوع می‌پردازد که…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهمحمد حسن عابدی برزکی، علی اکبر شریفی
پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش تعدیل کننده جنسیت در رابطه بین کارکردهای اجرایی و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر به روش توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی به انجام رسید و برای تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش از معادلات ساختاری رگرسیون استفاده شد.…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهمهین یوسفی
خانواده به منزله نخستين محيط رشد كودك تنها با حفظ انسجام و يكپارچگي همه اعضا و عناصر خود خواهد توانست نقش خود را در تربيت فرزنداني سالم و سازش يافته ايفا كرده و بدين ترتيب جايگاه و منزلت منحصربه فرد خود را حفظ كند؛…
مشاهده چکیده و استناد به مقالهتینا شهابی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش عوامل روان‌شناختی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان انجام شده است. پیشرفت تحصیلی صرفاً حاصل توانایی‌های شناختی یا میزان مطالعه نیست، بلکه تحت تأثیر مجموعه‌ای از متغیرهای روان‌شناختی از جمله انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی، عزت‌نفس، اضطراب امتحان، سبک‌های یادگیری، تنظیم هیجان…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله