برگزارکنندگان
مسئولیت سیاستگذاری علمی، برنامهریزی اجرایی و مدیریت دبیرخانه کنفرانس بر عهده برگزارکنندگان زیر است.
فراخوان مقاله چهارمین دوره
FOURTH EDITION · SEPTEMBER 2026
چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی
4th International Conference on Psychology, Educational Sciences, Counseling and Social Studiesچهارمین دوره این رویداد علمی با هدف ارائه و تبادل تازه ترین یافته ها و دستاوردهای پژوهشی در حوزه های روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی برگزار می شود. استادان، پژوهشگران، دانشجویان، مشاوران و متخصصان حوزه های علوم انسانی و اجتماعی می توانند مقالات علمی و پژوهشی خود را از 1 تیر 1405 برای بررسی و داوری ارسال کنند. نتیجه داوری مقالات نیز در مدت 1 تا 2 روز کاری اعلام خواهد شد.
مهلت نهایی ارسال مقاله و ثبت نام
آخرین فرصت ارسال
22
شهریور
1405
ارسال مقاله و تکمیل ثبت نام نهایی تا پایان این تاریخ امکان پذیر است.
Final Submission Deadline: September 13, 2026
زمان برگزاری کنفرانس
24
شهریور
1405
September 15, 2026
1405
شروع دریافت مقالات
1 تیر 1405
مدت بررسی و داوری
1 تا 2 روز کاری
شیوه برگزاری
حضوری و آنلاین
اطلاعات برگزاری کنفرانس
چهارمین کنفرانس بینالمللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی به صورت ترکیبی (حضوری و آنلاین) برگزار میشود و با رویکردی علمی–کاربردی، زمینه تبادل دانش، تجربه و یافتههای پژوهشی را میان اساتید، پژوهشگران، متخصصان و دانشجویان فراهم میسازد.
نحوه برگزاری
این کنفرانس به صورت ترکیبی برگزار میشود و امکان مشارکت پژوهشگران و علاقهمندان به صورت حضوری یا برخط فراهم است.
حضوری
آنلاین
ترکیبی
- مشارکت حضوری حضور در محل برگزاری و مشارکت مستقیم در پنلها و نشستهای تخصصی روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره.
- مشارکت آنلاین ارائه مقاله و حضور برخط در برنامههای کنفرانس مطابق زمانبندی اعلامشده توسط دبیرخانه.
نشانی های رسمی
نشانی دبیرخانه و محل برگزاری حضوری به عنوان مراجع رسمی ارتباط و حضور در کنفرانس اعلام میشود.
- آدرس دبیرخانه
- تهران، بلوار فردوس شرق، خیابان ولیعصر، خیابان اعتمادیان، پلاک 18، طبقه سوم
- محل برگزاری حضوری
- مازندران، شهرستان نور، رویان، جنب شهرک شهید بهشتی، موسسه آموزش عالی مازیار
جزئیات مربوط به برنامه نشستها، نحوه دسترسی آنلاین و اطلاعیههای اجرایی از طریق وبسایت رسمی کنفرانس منتشر خواهد شد.
پشتوانه علمی کنفرانس
دبیر علمی و اعضای منتخب کمیته علمی کنفرانس
کمیته علمی کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی با حضور استادان، اعضای هیئت علمی، مدرسان دانشگاه و متخصصان حوزه های روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، مدیریت آموزشی و مطالعات اجتماعی تشکیل شده است. در صفحه اصلی، بخشی از اعضای منتخب معرفی شده اند و فهرست کامل اعضا در صفحه اختصاصی کمیته علمی قابل مشاهده است.
دبیر علمی کنفرانس
دکتر احسان قضاوی
دکتری روانشناسی عمومی
دبیر علمی کنفرانس
دکتر رضا اصغری خافتری
هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
دکتر راضیه قرباندوست
دکتری تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی و مدرس دانشگاه
دکتر علی اسماعیلی
دکتری روان شناسی، عضو هیئت علمی و استادیار دانشگاه علامه طباطبائی
دکتر طاهره رنجبری پور
دکتری تخصصی روانشناسی، عضو هیئت علمی و استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
دکتر ذکریا احمدیان
دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
دکتر منصوره سامانی پور
دکتری روانشناسی عمومی، مدرس دانشگاه و مدیر کلینیک تخصصی مشاوره
دکتر میسره کرامتی
مدرس و دکتری روانشناسی تربیتی
دکتر کامران مالک پور لپری
دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه خوارزمی تهران و مدرس دانشگاه
نشست ها و سخنرانی های تخصصی
پنل های تخصصی کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
پنل های تخصصی کنفرانس با حضور اعضای کمیته علمی و با تمرکز بر مسائل روز روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، سلامت روان، آموزش، خانواده، یادگیری و مطالعات اجتماعی برگزار می شود. این نشست ها با هدف گفت وگوی علمی، انتقال تجربه تخصصی و بررسی کاربردی چالش های روان شناختی، آموزشی و اجتماعی طراحی شده اند.
پنل محوری کنفرانس
سلامت روان، مداخلات روانشناختی و کیفیت زندگی
دکتر احسان قضاوی، دکتری روانشناسی عمومی، دبیر علمی کنفرانس
این پنل به بررسی نقش روانشناسی در ارتقای سلامت روان، کیفیت زندگی، پیشگیری از آسیب های روانی، مداخلات تخصصی، تاب آوری فردی و اجتماعی و کاربرد یافته های پژوهشی در حل مسائل واقعی خانواده، آموزش و جامعه می پردازد.
دکتر علی اسماعیلی
دکتری روان شناسی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
بررسی پژوهش های مرتبط با سنجش روان شناختی، رفتار فردی، سلامت روان، مداخلات مبتنی بر شواهد و کاربرد روانشناسی در محیط های آموزشی و اجتماعی.
دکتر طاهره رنجبری پور
دکتری تخصصی روانشناسی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
تمرکز بر اختلالات روان شناختی، مشاوره فردی و خانوادگی، رشد شخصیت، توانمندسازی روانی و نقش مداخلات تخصصی در ارتقای کارکرد فرد و خانواده.
دکتر منصوره سامانی پور
دکتری روانشناسی عمومی، مدرس دانشگاه و مدیر کلینیک تخصصی مشاوره
بررسی مسائل خانواده، تعارضات زوجین، فرزندپروری، مداخلات مشاوره ای، خدمات روانشناختی تخصصی و نقش کلینیک های مشاوره در سلامت جامعه.
دکتر میسره کرامتی
مدرس و دکتری روانشناسی تربیتی
تمرکز بر یادگیری، انگیزش تحصیلی، رشد شناختی، هیجان های تحصیلی، آموزش اثربخش و نقش عوامل روان شناختی در موفقیت دانش آموزان و دانشجویان.
دکتر رضا اصغری خافتری
هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
بررسی نقش معلمان در تحول آموزشی، کیفیت یاددهی و یادگیری، مدرسه اثربخش، تربیت حرفه ای معلم و پیوند میان پژوهش تربیتی و نیازهای کلاس درس.
دکتر راضیه قرباندوست
دکتری تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی و مدرس دانشگاه
تحلیل چالش های مدیریت آموزشی، رهبری مدرسه، سیاست گذاری آموزشی، کیفیت بخشی به نظام تعلیم و تربیت و توسعه سازمان های یادگیرنده.
دکتر ذکریا احمدیان
دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
بررسی برنامه ریزی آموزشی، مدیریت منابع انسانی در آموزش، عدالت آموزشی، توسعه حرفه ای، ارزیابی عملکرد و نقش نظام آموزشی در رشد سرمایه انسانی.
دکتر کامران مالک پور لپری
دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه خوارزمی تهران و مدرس دانشگاه
تمرکز بر کیفیت آموزش عالی، تحول دانشگاه، مهارت محوری، ارتباط دانشگاه و جامعه، سیاست گذاری دانشگاهی و پاسخگویی آموزش عالی به نیازهای نوین.
مقاله شما با محورهای کنفرانس مرتبط است؟
اگر مقاله شما با موضوعات روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، سلامت روان، خانواده، یادگیری، مدیریت آموزشی، آموزش عالی یا مطالعات اجتماعی مرتبط است، می توانید آن را برای داوری علمی به کنفرانس ارسال کنید.
پنل های جدید و تکمیلی نیز پیش از برگزاری کنفرانس اطلاع رسانی می شود.
درباره کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی
فرصتی برای ارائه مقاله، تبادل تجربه و دیده شدن پژوهش های روانشناسی و علوم انسانی
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی بستری تخصصی برای اساتید، پژوهشگران، دانشجویان، مشاوران، معلمان، روانشناسان، فعالان آموزشی و علاقه مندان حوزه های علوم رفتاری و اجتماعی است تا یافته های علمی، تجربه های میدانی و ایده های پژوهشی خود را در فضایی علمی و معتبر ارائه کنند. این رویداد با تمرکز بر داوری علمی، محورهای به روز و پیوند میان دانشگاه، مدرسه، خانواده، جامعه و مراکز مشاوره، زمینه ای مناسب برای تعامل علمی، توسعه همکاری های پژوهشی و انتقال دانش کاربردی فراهم می سازد.
چرا حضور در این کنفرانس ارزشمند است؟
شرکت کنندگان می توانند به صورت حضوری در کنفرانس حضور یابند، به شکل آنلاین شرکت کنند یا ارائه غیرحضوری داشته باشند. علاوه بر این، امکان بهره مندی از سخنرانی های علمی، پنل های تخصصی، کارگاه های آموزشی و فرصت های شبکه سازی با اساتید، پژوهشگران و فعالان حوزه روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی فراهم است.
انتشار مقالات و فرصت چاپ مقالات برتر
مقالات پذیرفته شده در مجموعه مقالات رسمی کنفرانس منتشر می شوند و در صورت برخورداری از کیفیت علمی و پس از بررسی تکمیلی، امکان معرفی برای چاپ در مجلات علمی پژوهشی مورد تایید وزارت علوم و نیز برخی مجلات Scopus و ISI را خواهند داشت.
گواهی های متنوع به صورت الکترونیکی و چاپی
امکان صدور انواع گواهی ها از جمله گواهی پذیرش، گواهی حضور، گواهی سخنرانی و سایر گواهی های مرتبط برای شرکت کنندگان وجود دارد و این گواهی ها بر اساس نیاز، به صورت الکترونیکی و چاپی قابل ارائه هستند.
اعتبار علمی و تعامل بین رشته ای
حضور در این کنفرانس فرصتی موثر برای تقویت رزومه علمی، ارائه دستاوردهای پژوهشی، آشنایی با مسائل روز و ارتباط با اساتید، پژوهشگران، دانشجویان، مشاوران، روانشناسان، معلمان و فعالان حوزه های آموزشی و اجتماعی است.
✓
داوری سریع و صدور گواهی پذیرش نهایی
پژوهشگرانی که برای دفاع پایان نامه، ارتقاء شغلی، جذب هیئت علمی، تکمیل پرونده های علمی یا ارائه سوابق پژوهشی به نتیجه سریع نیاز دارند، می توانند مقاله خود را از طریق سامانه ارسال کنند. در صورت تطابق مقاله با محورهای کنفرانس و تایید علمی در فرآیند داوری سریع، گواهی پذیرش نهایی با مهر و امضای رسمی، حداکثر ظرف ۱ تا ۲ روز کاری صادر خواهد شد.
مناسب اساتید، دانشجویان و پژوهشگران
مناسب مشاوران، معلمان و فعالان آموزشی
شرکت به صورت حضوری، آنلاین یا ارائه غیرحضوری
امکان چاپ مقالات در مجلات معتبر
گواهی های الکترونیکی و چاپی
شبکه سازی علمی و حرفه ای
اهداف کنفرانس
اهداف کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی با هدف توسعه پژوهش های کاربردی و علمی در حوزه سلامت روان، آموزش، خانواده، مشاوره و مسائل اجتماعی برگزار می شود.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی بستری برای ارائه پژوهش هایی درباره سلامت روان، رشد فردی، آسیب شناسی، خانواده، هیجان، رفتار، یادگیری، شخصیت، مداخله های روانشناختی و کیفیت زندگی فراهم می کند.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی به پژوهش هایی توجه دارد که مسائل آموزشی، مشاوره ای، تربیتی و اجتماعی را با نیازهای واقعی مدارس، خانواده ها، سازمان ها، مراکز مشاوره و جامعه پیوند می دهند.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی از مقاله هایی استقبال می کند که به ارزیابی مداخله ها، برنامه های آموزشی، رویکردهای مشاوره، مطالعات میدانی، پژوهش های کیفی و بررسی راهکارهای بهبود عملکرد فردی و اجتماعی می پردازند.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی فرصتی برای دانشجویان، استادان، روانشناسان، مشاوران، معلمان و پژوهشگران فراهم می کند تا یافته های علمی خود را ارائه کرده و از مسیر داوری و انتشار در مجموعه مقالات بهره مند شوند.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی بر رعایت اصول اخلاق پژوهش، رضایت آگاهانه، محرمانگی داده های فردی و اجتماعی، دقت در گزارش روش تحقیق و حفظ حقوق مشارکت کنندگان تاکید دارد.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی از پژوهش هایی پشتیبانی می کند که روانشناسی، آموزش، جامعه شناسی، مددکاری، مدیریت آموزشی، فرهنگ، رسانه، خانواده و سلامت اجتماعی را در یک چارچوب علمی بررسی می کنند.
تمرکز کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی بر ارائه پژوهش های معتبر، داوری علمی، کاربردپذیری یافته ها و کمک به ارتقای دانش در حوزه انسان، آموزش، خانواده و جامعه است.
محورهای تخصصی کنفرانس
محورهای کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی
این بخش برای معرفی حوزه های اصلی پذیرش مقاله در کنفرانس طراحی شده است تا پژوهشگران بتوانند موضوع مقاله خود را با نزدیک ترین محور علمی تطبیق دهند. مقالات نظری، پژوهشی، مروری، میدانی، کاربردی، مطالعه موردی، تحلیل داده محور و مطالعات میان رشته ای در حوزه های روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی قابل بررسی هستند؛ به شرط آنکه مسئله پژوهش، روش تحقیق، جامعه یا نمونه، یافته ها و نوآوری علمی مقاله به روشنی بیان شده باشد.
چطور محور مناسب مقاله را انتخاب کنیم؟
هنگام ارسال مقاله، نزدیک ترین محور به مسئله اصلی پژوهش را انتخاب کنید. اگر مقاله شما میان رشته ای است، مثلا بین روانشناسی و آموزش، یا میان مشاوره و آسیب های اجتماعی قرار می گیرد، انتخاب محور غالب کافی است. دبیرخانه و تیم علمی در صورت نیاز، مقاله را در مسیر داوری مناسب قرار خواهند داد.
محورهای روانشناسی و سلامت روان
محور روانشناسی طیف گسترده ای از پژوهش های پایه، کاربردی، بالینی، رشدی، شناختی، اجتماعی و فرهنگی را پوشش می دهد. مقاله هایی که بر سلامت روان، رفتار انسان، مداخلات درمانی، ارزیابی روانشناختی، نقش خانواده، مدرسه و جامعه در سلامت روان یا تحلیل مسائل روانی در گروه های مختلف سنی تمرکز دارند، در این بخش قابل بررسی هستند.
روانشناسی بالینی و آسیب شناسی روانی
روانشناسی سلامت و ارتقای سلامت روان
روانشناسی رشد، کودک و نوجوان
روانشناسی تربیتی و یادگیری
روانشناسی اجتماعی و روابط بین فردی
روانشناسی شناختی، هیجان و تصمیم گیری
روانشناسی شخصیت و تفاوت های فردی
روانشناسی خانواده و روابط زوجین
روانشناسی مثبت نگر، تاب آوری و بهزیستی
روانشناسی صنعتی و سازمانی
روانشناسی اعتیاد و رفتارهای پرخطر
نوروسایکولوژی و علوم شناختی کاربردی
روانشناسی فرهنگی، دینی و اسلامی
روان سنجی، آزمون سازی و ابزارهای سنجش روانی
برای ارسال مقاله در این حوزه، ابتدا مقاله را مطابق قالب مقاله کنفرانس تنظیم کرده و سپس از صفحه ثبت نام و ارسال مقاله اقدام کنید.
محورهای علوم تربیتی، آموزش و یادگیری
محور علوم تربیتی به پژوهش های مرتبط با آموزش، یادگیری، برنامه ریزی درسی، مدیریت آموزشی، ارزشیابی، فناوری آموزشی و مسائل نظام های آموزشی اختصاص دارد. مقالاتی که به حل مسئله های واقعی مدرسه، دانشگاه، آموزش مجازی، کیفیت یادگیری یا سیاست گذاری آموزشی کمک کنند، در این بخش جایگاه ویژه ای دارند.
برنامه ریزی درسی و طراحی آموزشی
مدیریت آموزشی و رهبری مدارس و دانشگاه ها
روانشناسی تربیتی و فرایندهای یادگیری
روش های نوین تدریس و یادگیری فعال
فناوری آموزشی، آموزش مجازی و یادگیری الکترونیکی
ارزشیابی آموزشی، سنجش پیشرفت تحصیلی و کیفیت آموزش
آموزش پیش دبستانی و آموزش ابتدایی
آموزش عالی، توسعه دانشگاهی و کیفیت پژوهش
آموزش کودکان با نیازهای ویژه
آموزش مهارت های زندگی و شهروندی
سواد رسانه ای، سواد دیجیتال و آموزش هوشمند
مطالعات تطبیقی آموزش و سیاست گذاری آموزشی
تربیت اخلاقی، دینی و فرهنگی در نظام آموزشی
یادگیری مادام العمر و آموزش بزرگسالان
برای آشنایی با مراحل ورود به سامانه، ثبت مقاله و پیگیری وضعیت داوری، صفحه راهنمای ثبت نام و ورود به کنفرانس را مطالعه کنید.
محورهای مشاوره، روان درمانی و خدمات حمایتی
محور مشاوره برای پژوهش هایی مناسب است که به خدمات مشاوره ای، مداخلات روانشناختی، پیشگیری، درمان، سلامت روان، خانواده، مدرسه، شغل، بحران و توانمندسازی فردی و اجتماعی می پردازند. مطالعات اثربخشی مداخله، تجربه های میدانی مراکز مشاوره، پژوهش های موردی و مطالعات مرتبط با اخلاق حرفه ای در این بخش قابل ارسال هستند.
مشاوره خانواده، زوج درمانی و روابط والدین و فرزندان
مشاوره تحصیلی، شغلی و مسیر حرفه ای
مشاوره کودک و نوجوان
مشاوره در مدارس و محیط های آموزشی
مشاوره سلامت روان و پیشگیری از اختلالات
مشاوره اعتیاد و رفتارهای آسیب زا
مشاوره بحران، سوگ، بلایا و مداخلات فوری
مشاوره زنان، خانواده و مسائل جنسیت
رویکردهای نوین روان درمانی و مداخلات گروهی
مشاوره سازمانی و سلامت روان در محیط کار
مشاوره بین فرهنگی و ملاحظات فرهنگی در درمان
اخلاق حرفه ای، محرمانگی و مسئولیت پذیری در مشاوره
فناوری، مشاوره آنلاین و خدمات روانشناختی دیجیتال
ارزیابی و ابزارهای سنجش در مشاوره
پس از پذیرش علمی مقاله در فرایند داوری، امکان صدور گواهی های کنفرانس شامل گواهی پذیرش، حضور یا سخنرانی بر اساس شرایط اعلام شده دبیرخانه وجود دارد.
محورهای مطالعات اجتماعی، فرهنگی و خانواده
محور مطالعات اجتماعی به تحلیل پدیده های اجتماعی، فرهنگی، خانوادگی، آموزشی، رسانه ای و سیاستی می پردازد. پژوهش های میدانی، تحلیل های کیفی، مطالعات پیمایشی، تحلیل سیاست اجتماعی و پژوهش های میان رشته ای که به فهم مسائل جامعه و ارائه راهکار کمک کنند، در این بخش قابل بررسی هستند.
آسیب های اجتماعی، پیشگیری و مداخله اجتماعی
خانواده، سبک زندگی و تغییرات اجتماعی
رسانه، شبکه های اجتماعی و تحولات فرهنگی
مهاجرت، شهرنشینی و حاشیه نشینی
فقر، عدالت اجتماعی و نابرابری
مطالعات زنان، جنسیت و نقش های اجتماعی
جامعه شناسی آموزش و مسائل مدرسه
فرهنگ عامه، هویت و سبک زندگی جوانان
جامعه شناسی دین، ارزش ها و باورهای فرهنگی
مطالعات قومی، بومی و محلی
جمعیت، سالمندی و تحولات دموگرافیک
سیاست گذاری اجتماعی و رفاه اجتماعی
مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی و اجتماعی
تحقیقات کیفی، میدانی و تحلیل روایت در علوم اجتماعی
اگر موضوع مقاله شما میان روانشناسی، آموزش، خانواده و جامعه قرار دارد، می توانید آن را در نزدیک ترین محور ثبت کنید. برای دریافت راهنمایی بیشتر، از صفحه ارتباط با کنفرانس با دبیرخانه در تماس باشید.
محورهای روش تحقیق، سنجش و پژوهش های میان رشته ای
این محور برای مقاله هایی مناسب است که به روش شناسی پژوهش، طراحی ابزار، تحلیل داده، اعتبارسنجی آزمون ها، مطالعات مروری و پژوهش های میان رشته ای در حوزه روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی می پردازند.
روش تحقیق کمی، کیفی و آمیخته در علوم رفتاری
طراحی پرسشنامه، آزمون سازی و اعتبارسنجی ابزار
تحلیل آماری، مدل سازی و معادلات ساختاری
تحلیل محتوای کیفی و کمی
مطالعات مروری، مرور نظام مند و فراتحلیل
مطالعات موردی در مدرسه، خانواده و مراکز مشاوره
اخلاق پژوهش، رضایت آگاهانه و محرمانگی داده ها
کاربرد نرم افزارهای آماری و کیفی در پژوهش
در مقاله های پژوهشی، شفافیت در بیان مسئله، روش نمونه گیری، ابزار سنجش، شیوه تحلیل داده و ملاحظات اخلاق پژوهش، نقش مهمی در کیفیت داوری دارد.
محورهای فناوری، آموزش دیجیتال و سلامت روان آنلاین
با گسترش آموزش دیجیتال، مشاوره آنلاین، شبکه های اجتماعی و ابزارهای هوشمند، بخش مهمی از پژوهش های جدید در حوزه روانشناسی و علوم تربیتی به فناوری های نوین مرتبط شده است. این محور به پژوهش هایی اختصاص دارد که پیوند فناوری با آموزش، سلامت روان، خدمات مشاوره و رفتار اجتماعی را بررسی می کنند.
آموزش آنلاین، یادگیری ترکیبی و کلاس های مجازی
مشاوره آنلاین و مداخلات روانشناختی دیجیتال
هوش مصنوعی در آموزش، سنجش و مشاوره
شبکه های اجتماعی و سلامت روان
اعتیاد دیجیتال، بازی های رایانه ای و رفتار آنلاین
سواد رسانه ای و تاب آوری روانی در فضای مجازی
تحلیل داده های آموزشی و روانشناختی
اخلاق، حریم خصوصی و امنیت داده در خدمات آنلاین
مقاله های مرتبط با فناوری باید علاوه بر جنبه فنی، پیامدهای روانشناختی، آموزشی، اجتماعی یا مشاوره ای موضوع را نیز روشن کنند.
ارسال مقاله در نزدیک ترین محور تخصصی
نویسندگان می توانند هنگام ثبت مقاله، نزدیک ترین محور تخصصی به موضوع پژوهش خود را انتخاب کنند. اگر مقاله با چند حوزه ارتباط دارد، انتخاب محور غالب کافی است و تیم علمی کنفرانس می تواند در صورت نیاز، مقاله را در مسیر مناسب تری بررسی کند. پس از داوری علمی و پذیرش مقاله، امکان ارائه حضوری، شرکت آنلاین یا ارائه غیرحضوری و دریافت گواهی پذیرش نهایی بر اساس ضوابط کنفرانس فراهم خواهد بود.
سوالات متداول درباره کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی
در این بخش به پرسش های مهم درباره محورهای علمی، ثبت نام، ارسال مقاله، داوری سریع، گواهی پذیرش نهایی، شیوه حضور، قالب مقاله، هزینه ثبت نام و انتشار مقالات پاسخ داده شده است. برای اطلاعات متغیر مانند تاریخ ها و تعرفه ها، صفحات رسمی کنفرانس را ملاک قرار دهید.
1. چه حوزه هایی از روانشناسی در این کنفرانس پوشش داده می شود؟
محور روانشناسی طیفی از حوزه های پایه و کاربردی را پوشش می دهد؛ از جمله روانشناسی بالینی، روانشناسی سلامت، روانشناسی تربیتی، روانشناسی رشد، کودک و نوجوان، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی شناختی، روانشناسی خانواده، روانشناسی شخصیت، روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانشناسی مثبت نگر، روانشناسی اعتیاد و روان سنجی.
برای مشاهده فهرست کامل و دسته بندی شده، به صفحه محورهای کنفرانس مراجعه کنید.
2. چه موضوعاتی از علوم تربیتی و آموزش پذیرفته می شود؟
موضوعات مرتبط با برنامه ریزی درسی، مدیریت آموزشی، روانشناسی تربیتی، روش های نوین تدریس، فناوری آموزشی، آموزش مجازی، ارزشیابی آموزشی، آموزش کودکان با نیازهای ویژه، آموزش پیش دبستانی، آموزش عالی، سواد رسانه ای، مهارت های زندگی، آموزش شهروندی و مطالعات تطبیقی آموزش قابل بررسی هستند.
3. مقالات حوزه مشاوره در چه محورهایی قابل ارسال هستند؟
مقالات حوزه مشاوره می توانند در زمینه هایی مانند مشاوره خانواده، زوج درمانی، مشاوره تحصیلی، مشاوره شغلی، مشاوره کودک و نوجوان، مشاوره در مدارس، مشاوره اعتیاد، مشاوره بحران، سلامت روان، مداخلات گروهی، مشاوره آنلاین، اخلاق حرفه ای و ارزیابی روانشناختی ارسال شوند.
4. مطالعات اجتماعی شامل چه حوزه هایی می شود؟
مطالعات اجتماعی شامل موضوعاتی مانند جامعه شناسی، مطالعات فرهنگی، آسیب های اجتماعی، خانواده و سبک زندگی، رسانه و شبکه های اجتماعی، مهاجرت، شهرنشینی، عدالت اجتماعی، فقر، نابرابری، مطالعات زنان و جنسیت، جمعیت، سالمندی، سیاست گذاری اجتماعی و تحقیقات کیفی و میدانی در علوم اجتماعی است.
5. آیا مقالات میان رشته ای هم پذیرفته می شوند؟
بله. مقاله هایی که میان روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، مطالعات اجتماعی، خانواده، مدرسه، سلامت روان، رسانه، فناوری یا سیاست گذاری اجتماعی قرار می گیرند، قابل بررسی هستند. هنگام ارسال مقاله، نزدیک ترین محور تخصصی را انتخاب کنید؛ در صورت نیاز، تیم علمی مقاله را در مسیر مناسب داوری قرار می دهد.
6. چطور می توان در کنفرانس ثبت نام و مقاله ارسال کرد؟
ثبت نام و ارسال مقاله از طریق سامانه کنفرانس انجام می شود. ابتدا وارد پنل کاربری شوید، اطلاعات نویسنده یا نویسندگان را ثبت کنید، فایل مقاله را مطابق قالب کنفرانس بارگذاری کنید و مراحل ارسال را تکمیل نمایید.
برای شروع، صفحه ثبت نام و ارسال مقاله را ببینید. در صورت نیاز، صفحه راهنمای ثبت نام و ورود به کنفرانس را مطالعه کنید.
7. مهلت ارسال مقاله و ثبت نام تا چه زمانی است؟
تاریخ شروع دریافت مقاله، مهلت ارسال مقاله، مهلت ثبت نام نهایی و زمان برگزاری کنفرانس در صفحه رسمی تاریخ ها اعلام می شود و در صورت تمدید یا تغییر برنامه، همان صفحه به روزرسانی خواهد شد.
برای مشاهده آخرین زمان بندی، صفحه تاریخ های مهم کنفرانس را بررسی کنید.
8. داوری مقاله چقدر زمان می برد و نتیجه چگونه اعلام می شود؟
پس از ارسال مقاله، فایل ارسالی از نظر انطباق با محورهای کنفرانس و معیارهای علمی اولیه بررسی می شود. در حالت داوری سریع، نتیجه بررسی مقاله معمولا ظرف ۱ تا ۲ روز کاری اعلام می شود.
وضعیت مقاله از طریق پنل کاربری و راه های ارتباطی رسمی کنفرانس اطلاع رسانی خواهد شد. برای پیگیری دقیق، اطلاعات حساب کاربری و راه های ارتباطی خود را به درستی ثبت کنید.
9. گواهی پذیرش و سایر گواهی های کنفرانس چگونه صادر می شود؟
پس از تایید علمی مقاله در فرآیند داوری، گواهی پذیرش نهایی با مهر و امضای رسمی صادر می شود. همچنین بر اساس نوع ثبت نام و وضعیت حضور یا ارائه، امکان صدور گواهی حضور، گواهی سخنرانی و سایر گواهی های مرتبط نیز وجود دارد.
گواهی ها می توانند طبق شرایط اعلام شده دبیرخانه به صورت الکترونیکی یا چاپی ارائه شوند. برای مشاهده جزئیات، صفحه دریافت گواهی های کنفرانس را بررسی کنید.
10. آیا امکان حضور حضوری، شرکت آنلاین یا ارائه غیرحضوری وجود دارد؟
بله. شرکت کنندگان می توانند با توجه به شرایط خود، به صورت حضوری در محل برگزاری حاضر شوند، به شکل آنلاین در برنامه های کنفرانس شرکت کنند یا در صورت پذیرش مقاله، ارائه غیرحضوری داشته باشند.
جزئیات اجرایی هر شیوه حضور یا ارائه از طریق اطلاعیه های دبیرخانه و صفحات رسمی کنفرانس اعلام می شود.
11. قالب مقاله برای ارسال باید چگونه باشد؟
مقاله باید مطابق قالب رسمی کنفرانس تنظیم شود. رعایت ساختار مقاله، مشخصات نویسندگان، چکیده، کلمات کلیدی، متن اصلی، منابع و شیوه نگارش، فرآیند بررسی مقاله را منظم تر می کند.
قبل از ارسال، فایل قالب را از صفحه قالب مقاله کنفرانس دریافت کرده و مقاله را مطابق همان تنظیم کنید.
12. هزینه های ثبت نام و ارسال مقاله به چه صورت است؟
هزینه ثبت نام بر اساس نوع متقاضی، تعداد مقاله ها، خدمات انتخابی و شرایط اعلام شده دبیرخانه مشخص می شود. به دلیل امکان تغییر تعرفه ها یا شرایط اجرایی، بهتر است هزینه ها را از صفحه رسمی مربوط بررسی کنید.
برای مشاهده آخرین تعرفه ها و جزئیات پرداخت، به صفحه هزینه ثبت نام در کنفرانس مراجعه کنید.
13. مقالات پذیرفته شده چگونه منتشر یا نمایه می شوند؟
مقالات پذیرفته شده در مجموعه مقالات رسمی کنفرانس منتشر می شوند. اطلاعات مربوط به انتشار، نمایه سازی، پایگاه های علمی و شیوه دسترسی به مجموعه مقالات، مطابق سیاست های علمی و اجرایی کنفرانس اعلام خواهد شد.
برای مشاهده توضیحات رسمی و به روز، صفحه معرفی کنفرانس را بررسی کنید.
14. آیا امکان معرفی مقاله برای چاپ در مجلات معتبر وجود دارد؟
مقالات پذیرفته شده، در صورت برخورداری از کیفیت علمی و پس از بررسی تکمیلی، امکان معرفی برای چاپ در مجلات علمی پژوهشی مورد تایید وزارت علوم و نیز برخی مجلات Scopus و ISI را خواهند داشت.
چاپ در مجله تابع کیفیت علمی مقاله، سیاست مجله مقصد، فرآیند داوری و ضوابط انتشار است و به صورت جداگانه بررسی می شود.
15. اگر درباره انتخاب محور، ثبت نام یا وضعیت مقاله سوال داشته باشیم، چگونه پیگیری کنیم؟
اگر درباره انتخاب محور مقاله، ثبت نام، بارگذاری فایل، پرداخت، وضعیت داوری، صدور گواهی یا شیوه حضور در کنفرانس سوال دارید، از راه های ارتباطی رسمی دبیرخانه اقدام کنید.
برای ارسال پیام یا مشاهده اطلاعات تماس، صفحه ارتباط با کنفرانس را ببینید.
نکته:
پاسخ های این بخش برای راهنمایی عمومی کاربران نوشته شده است. در مواردی مانند تاریخ ها، هزینه ها، شرایط گواهی، شیوه ارائه و برنامه اجرایی، ملاک نهایی اطلاعیه ها و صفحات رسمی کنفرانس است.