دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
الهه قوام زاده، یاسمین سادات عابدی کلرود، محمد عرفان اسدی زرندی
تحولات نوین در آموزشوپرورش بر ضرورت بازنگری در محیطهای یادگیری، بهویژه در دوره ابتدایی، تأکید دارند. هدف پژوهش: هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر طراحی فضای آموزشی باز بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانشآموزان ابتدایی، بر اساس مرور نظاممند مطالعات داخلی و خارجی است.…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
مهدی ظفری
مهمترین مسأله پژوهش حاضر (بررسی تاثیر آموزشی فضاهای یادگیری انعطافپذیر بر مشارکت کلاسی و نگرش به محیط یادگیری در دانشآموزان) است، از آنجایی که پژوهش حاضر به دنبال کاربرد (بررسی تاثیر آموزشی فضاهای یادگیری انعطافپذیر بر مشارکت کلاسی و نگرش به محیط یادگیری در…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
فاطمه ابهجی عزآباد، زینب ایزدیان
دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان بهعنوان معلمان آینده کشور نقش مهمی در کیفیت آموزش دارند و سلامت روان آنان میتواند بهطور مستقیم بر کارآمدی نظام آموزشی اثر بگذارد. با توجه به اینکه بخش قابلتوجهی از زندگی این گروه در خوابگاههای دانشجویی سپری میشود، کیفیت فضای خوابگاه…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
مهسا پری کاری، مریم پری کاری
در جهانی که زبان انگلیسی کلید گشودن درهای علم، فناوری و ارتباطات جهانی برای همه افراد بشر، در هر گوشه ی دنیا و با هر زبان مادری است، بررسی شیوه های موثر بر بهبود یادگیری آن، بسیار مهم می نماید. با توجه به این…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
محمد رضا رستمیان
با توجه به تأثیر فراوان معلمان تربیت بدنی در سلامت و نشاط جامعه، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی انعطاف پذیری شناختی با تفکر سازنده با نقش میانجی خودکارآمدی در ورزش در معلمان تربیت بدنی انجام شد. روش تحقیق، توصیفی - پیمایشی از…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
فاطمه زهرا قاسمی فرد، فاطمه نوروزی
این مطالعه به بررسی رابطه بین استفاده از فیلترهای زیبایی در شبکههای اجتماعی، تأثیرات عصبی-روانی آنها و تجربیات ترومایی در میان کاربران جوان میپردازد. با تمرکز بر سؤال تحقیقاتی کلیدی که آیا استفاده مکرر از فیلترهای زیبایی با افزایش نارضایتی از چهره، تغییر در…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
محمدجوادصفری
مهمترین مسأله پژوهش حاضربررسی رابطه بین "خشونت خانگی" و بروز "خشونت اجتماعی" در نسل بعد است، از آنجاییکه پژوهش حاضر به دنبال کاربردبررسی رابطه بین "خشونت خانگی" و بروز "خشونت اجتماعی" در نسل بعد است، به لحاظ هدف از نوع کاربردی است و از…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
وحیده گلستانی، امین الله فاضل
امروزه یکی از مشکلات اساسی که در جامعه ما بخصوص در میان مشاغل و حرفههای شغلی حساس همچون پرستارانی وجود دارد وجود تنیدگی و استرس در میان افراد است که باعث کاهش عمکلرد صحیح افراد می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خلاقیت…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
پروانه قدسی، سمیرا اسپروز
خودکشی یک مشکل مهم بهداشت عمومی است که در نوجوانان، در یک دهه اخیر روند رو به افزایشی را از خود نشان داده است. وجود برخی مشکلات در ارتباط با مدرسه و یا ایجاد نقشها و منابع فشار و استرس به ویژه در ارتباط…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
حانیه احمدخانی، فاطمه ضیائی علی شاه
اضطراب اجتماعی یکی از اختلالات شایع دوران کودکی است که میتواند بر رشد هیجانی، تعاملات اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانشآموزان تأثیر منفی بگذارد. این پژوهش با هدف شناسایی عوامل زمینهساز اضطراب اجتماعی در دانشآموزان ابتدایی انجام شده است. نتایج نشان میدهد عوامل متعددی در…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
مصطفی آسیابانی، نازنین سنندجی
ریاضی یکی از دروس پایه و کلیدی در نظام آموزشی به شمار میرود که نقش بسیار مهمی در پرورش قدرت تحلیل، تفکر منطقی، و توانایی حل مسئله در دانشآموزان دارد. با وجود اهمیت بالای این درس، بسیاری از دانشآموزان در یادگیری آن با مشکلات…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
فاطمه نعمتیان، آزاده نیاز، ژاله ادیبی
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش مهارتهای ارتباطی در تقویت هویت جنسیتی و افزایش اعتمادبهنفس دختران از منظر مطالعات زنان و خانواده است. این مطالعه با تکیه بر چارچوبهای نظری مربوط به رشد هویت، نظریههای ارتباطی و رویکردهای جنسیتمحور، به تحلیل این موضوع میپردازد که…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله