دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
مینومیری ( نویسنده مسئول)، شادی شوشتری، فاطمه بدرام، سید علیرضا قاسمی
تمام کودکان بازی کردن را دوست دارند و از انجام آن لذت می برند. این موضوع که کودکان تحرک داشته باشند امری طبیعی است، اما در این بین کودکانی هستند که بسیار فعال و بی قرار هستند که از دیدگاه بسیاری از کارشناسان دارای…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
محمد حسن عابدی برزکی، علی اکبر شریفی
پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش تعدیل کننده جنسیت در رابطه بین کارکردهای اجرایی و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر به روش توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی به انجام رسید و برای تجزیه و تحلیل دادههای پژوهش از معادلات ساختاری رگرسیون استفاده شد.…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
مهین یوسفی
خانواده به منزله نخستين محيط رشد كودك تنها با حفظ انسجام و يكپارچگي همه اعضا و عناصر خود خواهد توانست نقش خود را در تربيت فرزنداني سالم و سازش يافته ايفا كرده و بدين ترتيب جايگاه و منزلت منحصربه فرد خود را حفظ كند؛…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
تینا شهابی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش عوامل روانشناختی در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان انجام شده است. پیشرفت تحصیلی صرفاً حاصل تواناییهای شناختی یا میزان مطالعه نیست، بلکه تحت تأثیر مجموعهای از متغیرهای روانشناختی از جمله انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی، عزتنفس، اضطراب امتحان، سبکهای یادگیری، تنظیم هیجان…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
معصومه حکمی، محمد شمسیان
مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی نقش عوامل محیطی بر اضطراب فراگیر و افسردگی درنوجوانان به روش مروری است. روش: بدین صورت که یافتههای پژوهشی از سالهای 1400 (2021) تا 1404 (2025) در پایگاههای اطلاعاتی Google Scholar، SID، PubMeD، و Clinical Key با جستجوی کلیدواژههای…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
علیرضا امیرآبادیزاده، علیمحمد میرزائی
اختلال نقص توجه ـ بیشفعالی (ADHD) یکی از مهمترین اختلالات رشد عصبی در کودکان است که دارای مبانی نوروبیولوژیک پیچیده و چندعاملی است. پژوهشهای سالهای ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۵ نشان دادهاند که سیستمهای مختلف نوروترانسمیتر شامل دوپامین، نوراپینفرین، سروتونین، گلوتامات و گابا نقش مستقیمی در…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
امیرعلی انصاری
پرورش ذهن و رشد فکری از اساسیترین مؤلفههای شکلگیری شخصیت و توانمندیهای فردی در جوامع انسانی است. با توجه به تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناورانه، نسلهای جدید دارای ویژگیهای روانشناختی و رفتاری متفاوتی نسبت به نسلهای پیشین هستند که این تفاوتها نیازمند بازنگری…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
حامیه کلته، سونا سارلی
موضوع پژوهش حاضر بررسی میزان استفاده از گوشی های همراه وارتباط ان با میزان اضطراب در نوجوانان است. با توجه به گسترش ابزارهای هوشمند در میان نوجوانان، نگرانی هایی درباره پیامد های روان شناختی انها به وجود امده است. جامعه اماری این پژوهش دانش…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
فائزه اسمعیلی هزاوه
زمینه و هدف: با توجه به اینکه تحریکپذیری نقش مهمی در جنبه های زندگی دارد این پژوهش با هدف پیشبینی تحریک پذیری براساس استفاده بیمارگون از اینترنت و از خودبیگانگی انجام شده است.روش تحقیق: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
شجاع پوراکبر سه ساری، مهین همراهی
هدف اصلی هر نظام آموزشی، افزایش بهزیستی تحصیلی دانشآموزان است و برای رسیدن به این هدف، شناسایی عواملی که در افزایش بهزیستی تحصیلی دانشآموزان نقش دارند حائز اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف پیشبینی بهزیستی تحصیلی دانشآموزان بر اساس یادگیری خودراهبر، فرهنگ مدرسه و…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره دوم · ۲ بهمن ۱۴۰۴
فائزه شاه کندی
تعارض زناشویی به مجموعهای از اختلافات، تنشها و درگیریهایی اطلاق میشود که میان زوجین در زندگی مشترک رخ میدهد و میتواند پیامدهای منفی بر سلامت روان، کیفیت زندگی و پایداری خانوادهها داشته باشد (حسنبیگی و سهرابیشگفتی ،۱۴۰۱). همچنین، میتوان تعارضهاي زناشویی را حاصل اختلافنظر…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله
دوره اول · ۳۰ مرداد ۱۴۰۴
مژگان شاهوردی
سبک زندگی از جمله مفاهیمی است که برای تبیین شاخصه های زندگی بشر در دوران کنونی ، شناخت مفهوم و کارکرد های آن ، از اهمیت بسزایی برخوردار است. در ادبیات جامعه شناسی جهانی به متولدین حدود سال های 2012-1995میلادی نسل زد می گویند…
مشاهده چکیده و استناد به مقاله