راهنمای نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی
نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی فقط خلاصه کردن پایان نامه یا گزارش یک طرح درمانی نیست. اگر می خواهید پژوهش خود را در یک کنفرانس روانشناسی معتبر ارائه کنید، باید آن را در قالب یک متن علمی، ساختارمند و قابل داوری آماده کنید تا در کنار پژوهش های دیگر دیده شود.
کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی فضایی است که در آن پژوهشگران حوزه های مختلف سلامت روان، یادگیری، خانواده، مدرسه و جامعه نتایج مطالعات خود را به اشتراک می گذارند. در این نوشته به شما کمک می کنیم مرحله به مرحله مقاله خود را برای این رویداد آماده کنید؛ از انتخاب موضوع و طراحی روش تحقیق تا نگارش متن و آماده سازی فایل نهایی برای ارسال.
در این راهنما چه چیزی یاد می گیرید؟
- شناخت جایگاه مقالات روانشناسی در ساختار کنفرانس
- معیارهای انتخاب موضوع مناسب برای مقاله روانشناسی
- آشنایی با انواع طرح های پژوهشی متداول در روانشناسی
- ساختار پیشنهادی مقاله کنفرانسی بر اساس الگوی مقدمه، روش، یافته ها و بحث
- ملاحظات اخلاقی مهم در تحقیق های روانشناسی
- نکات نگارشی و چک لیست نهایی قبل از ارسال مقاله
جایگاه مقالات روانشناسی در کنفرانس بین المللی روانشناسی علوم تربیتی مشاوره و مطالعات اجتماعی
این رویداد چهار حوزه به هم پیوسته را در کنار هم قرار می دهد: روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی. از نگاه شرکت کنندگان، می توان آن را هم کنفرانس علوم تربیتی برای متخصصان آموزش و یادگیری، هم کنفرانس مشاوره برای مشاوران مدرسه و خانواده، هم کنفرانس مطالعات اجتماعی برای پژوهشگران حوزه جامعه و فرهنگ و در عین حال یک همایش روانشناسی با تمرکز بر سلامت روان و رفتار انسان دانست.
در چنین ساختاری، مقاله روانشناسی شما می تواند از سطح فردی تا سطح سازمانی و اجتماعی را پوشش دهد. از اثربخشی یک مداخله شناختی رفتاری برای کاهش اضطراب دانش آموزان گرفته تا نقش سبک های فرزندپروری در مشکلات هیجانی نوجوانان یا بررسی عوامل سازمانی مرتبط با فرسودگی شغلی کارکنان، همه می توانند در موضوعات مورد توجه این کنفرانس قرار بگیرند؛ به شرط آن که پژوهش شما از نظر علمی دقیق و از نظر نگارشی شفاف باشد.
سطح فردی و بالینی
مطالعات مربوط به تشخیص، درمان، مداخلات شناختی رفتاری، mindfulness، تنظیم هیجان، اختلالات اضطرابی و خلقی و سایر موضوعات بالینی در این سطح قرار می گیرند.
سطح آموزشی و تربیتی
پژوهش هایی که به یادگیری، انگیزش تحصیلی، مهارت های زندگی، مدیریت کلاس، رابطه معلم و دانش آموز و سیاست های آموزشی می پردازند، پل ارتباطی روانشناسی با علوم تربیتی هستند.
سطح خانواده و جامعه
موضوعاتی مانند سلامت روان خانواده، ازدواج، طلاق، مصرف رسانه، فضای مجازی، سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی در سطح جامعه نیز از محورهای مهم این کنفرانس به شمار می روند.
چگونه موضوع مقاله برای کنفرانس روانشناسی را انتخاب کنیم؟
اولین دغدغه بسیاری از دانشجویان و درمانگران این است که «چه موضوعی برای کنفرانس مناسب است؟». برای انتخاب موضوع می توانید این معیارها را در نظر بگیرید:
ارتباط با محورهای کنفرانس
عنوان مقاله باید به طور واضح در یکی از محورهای روانشناسی بالینی، روانشناسی سلامت، روانشناسی تربیتی، روانشناسی مثبت، خانواده و مشاوره، روانشناسی اجتماعی یا مطالعات بین رشته ای قرار بگیرد.
مسئله محوری و کاربردی بودن
موضوع مقاله بهتر است حول یک مسئله مشخص باشد؛ مثلا «افسردگی دانشجویان خوابگاهی»، «فرسودگی شغلی پرستاران»، «اضطراب امتحان در دوره متوسطه» یا «اعتیاد به شبکه های اجتماعی در نوجوانان». هرچه مسئله ملموس تر و قابل مشاهده تر باشد، مقاله شما برای داوران و شرکت کنندگان جذاب تر خواهد بود.
نوآوری در روش یا زمینه
نوآوری می تواند در به کارگیری یک ابزار نو، ترکیب چند مداخله، استفاده از گروه هدف کمتر بررسی شده، یا تحلیل داده به شیوه متفاوت باشد. لازم نیست حتما نظریه ای کاملا جدید ارائه کنید، اما باید نشان دهید مقاله شما چیزی فراتر از تکرار پژوهش های قبلی است.
تناسب با زمان و حجم مقاله
موضوعی انتخاب کنید که بتوانید آن را در حجم محدود مقاله کنفرانسی (معمولا ۶ تا ۱۲ صفحه) و در زمان ارائه شفاهی حدود ۱۵ دقیقه به طور منسجم توضیح دهید. موضوعات بسیار گسترده را بهتر است به یک بخش مشخص و قابل مدیریت محدود کنید.
اگر در حال حاضر روی پایان نامه، طرح پژوهشی یا یک پروژه درمانی کار می کنید، بهترین کار این است که از دل همان کار یک موضوع مناسب برای کنفرانس استخراج کنید تا هم از داده های موجود استفاده کنید و هم زمان خود را بهینه تر مدیریت کنید.
طرح های پژوهشی رایج در مقالات روانشناسی کنفرانسی
در نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی، نوع طرح پژوهش شما نقش مهمی در داوری دارد. برخی از طرح های متداول عبارت اند از:
مطالعات همبستگی
در این طرح ها رابطه میان متغیرها (مثلا رابطه سبک دلبستگی با اضطراب امتحان) بررسی می شود. حجم نمونه مناسب و تحلیل آماری دقیق برای این نوع مطالعات بسیار مهم است.
مطالعات مداخله ای و شبه آزمایشی
اثربخشی یک برنامه درمانی یا آموزشی با استفاده از طرح های پیش آزمون پس آزمون، با گروه کنترل یا بدون آن، سنجیده می شود. شرح دقیق مداخله و رعایت اصول تصادفی سازی در این نوع مطالعات اهمیت ویژه دارد.
مطالعات کیفی
در مطالعات کیفی تمرکز بر درک عمیق تجربه افراد است؛ مثلا تجربه زیسته والدین کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم. روش نمونه گیری هدفمند، مصاحبه عمیق و تحلیل مضمون یا تحلیل محتوای کیفی از ابزارهای رایج در این طرح ها است.
طرح های ترکیبی
در این طرح ها از هر دو رویکرد کمی و کیفی استفاده می شود؛ مثلا ابتدا با پرسشنامه داده جمع آوری می شود و سپس با چند مصاحبه عمیق، یافته ها تفسیر و تکمیل می شود.
مطالعات موردی
گزارش دقیق یک یا چند مورد درمانی، آموزشی یا مشاوره ای که در آن روند ارزیابی، فرمول بندی، مداخله و پیامدها به صورت نظام مند ارائه می شود. این نوع مقالات برای درمانگران و مشاوران بسیار آموزنده است.
مطالعات مروری
مرور نظام مند یا روایتی پژوهش های انجام شده در یک موضوع خاص، مانند ذهن آگاهی در کاهش استرس، می تواند تصویر روشنی از وضعیت پژوهش در آن حوزه ارائه دهد و خلأهای پژوهشی را نشان دهد.
ساختار پیشنهادی مقاله روانشناسی برای کنفرانس
بیشتر مقالات روانشناسی بر اساس الگوی مقدمه، روش، یافته ها و بحث نوشته می شوند. می توانید ساختار زیر را به عنوان یک راهنمای عملی در نظر بگیرید:
عنوان و چکیده
عنوان باید کوتاه، روشن و حاوی متغیرهای اصلی پژوهش باشد. در چکیده، مسئله، هدف، روش، حجم نمونه، ابزارها و مهم ترین نتایج را در چند سطر بنویسید و از آوردن منبع یا شکل و جدول خودداری کنید.
مقدمه و بیان مسئله
ابتدا اهمیت موضوع را با استناد به پژوهش های قبلی توضیح دهید، سپس خلأ پژوهشی را مشخص کنید و در پایان این بخش، هدف ها و فرضیه ها یا سوال های پژوهش را به طور صریح بیان کنید.
روش تحقیق
نوع طرح پژوهش، جامعه آماری، روش نمونه گیری، حجم نمونه، ابزارهای اندازه گیری، شیوه اجرای پژوهش و روش های آماری تحلیل داده ها را با جزئیات کافی توضیح دهید تا اگر پژوهشگری بخواهد کار شما را تکرار کند، امکان پذیر باشد.
یافته ها
نتایج تحلیل ها را به صورت متن و در صورت نیاز همراه با جدول و نمودار ارائه کنید. از تکرار بی مورد اعداد و جدول ها خودداری کنید و روی نتایج کلیدی که مستقیما به فرضیه ها و سوال های پژوهش مربوط است تمرکز کنید.
بحث و نتیجه گیری
نتایج خود را با پژوهش های قبلی مقایسه کنید، دلایل احتمالی برای تشابه یا تفاوت نتایج ارائه دهید، پیامدهای نظری و کاربردی پژوهش را بیان کنید، محدودیت ها را ذکر کنید و پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده بدهید.
منابع و پیوست ها
فهرست منابع را بر اساس شیوه ارجاع دهی مورد نظر کنفرانس (مثلا سبک APA) تنظیم کنید و از ذکر منابع نامعتبر یا غیر علمی خودداری کنید. در صورت لزوم می توانید پرسشنامه ها یا فرم های ارزیابی را در پیوست ارائه دهید.
ملاحظات اخلاقی در نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی
به دلیل این که در بسیاری از پژوهش های روانشناسی با انسان ها و گاهی با افراد آسیب پذیر سر و کار داریم، رعایت اصول اخلاق پژوهش اهمیت ویژه ای دارد و داوران کنفرانس نیز به آن توجه می کنند.
- گرفتن رضایت آگاهانه از شرکت کنندگان و توضیح هدف پژوهش، مدت زمان مشارکت و نحوه استفاده از داده ها.
- حفظ محرمانگی اطلاعات و ناشناس نگه داشتن هویت افراد در گزارش مقاله و فایل های پیوست.
- امکان خروج آزادانه شرکت کننده از پژوهش در هر مرحله بدون هیچ پیامدی برای او.
- اجتناب از هرگونه آسیب روانی یا بدنی و پیش بینی راهکارهای حمایتی در صورت بروز ناراحتی هیجانی در طول تحقیق.
- صداقت در گزارش داده ها و نتایج، پرهیز از دستکاری آماری و عدم حذف دلخواه داده ها با هدف رسیدن به نتیجه مورد نظر.
- رعایت حق مولف در استفاده از ابزارها، مقیاس ها و منابع علمی و ذکر دقیق منبع در متن و فهرست منابع.
اگر پژوهش شما از کمیته اخلاق دانشگاه یا سازمان مربوطه تاییدیه دارد، حتما در بخش روش به آن اشاره کنید؛ این موضوع اعتبار مقاله را افزایش می دهد.
نکات نگارشی مهم در نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی
گاهی مقاله ای از نظر علمی قوی است، اما به دلیل نگارش نامنظم یا مبهم در داوری امتیاز از دست می دهد. رعایت چند نکته ساده می تواند تاثیر زیادی بر خوانایی متن داشته باشد:
- استفاده از جملات کوتاه و روشن و پرهیز از جمله های بسیار طولانی با چندین فعل و عبارت معترضه.
- تقسیم متن به پاراگراف های منظم؛ هر پاراگراف حول یک ایده اصلی نوشته شود و با جمله ای آغاز شود که موضوع آن پاراگراف را معرفی می کند.
- تعریف واضح مفاهیم کلیدی مانند سلامت روان، تاب آوری، خودکارآمدی یا ذهن آگاهی در ابتدای مقاله و استفاده یک دست از واژه های فارسی یا معادل های انگلیسی در سراسر متن.
- استفاده درست از نمودارها و جدول ها؛ هر جدول باید شماره و عنوان داشته باشد و در متن به آن ارجاع داده و تفسیر شود.
- کنترل املای واژه ها، نشانه گذاری و هماهنگی افعال مفرد و جمع در یک بازخوانی نهایی یا با کمک یک ویراستار.
- توجه به محدودیت حجم مقاله و حذف جمله ها و بخش های تکراری که ارزش افزوده ای برای پیام اصلی پژوهش ندارند.
چک لیست نهایی قبل از ارسال مقاله به کنفرانس روانشناسی
قبل از آن که مقاله خود را در سامانه کنفرانس بارگذاری کنید، این چک لیست را مرور کنید تا مطمئن شوید هیچ نکته مهمی از قلم نیفتاده است.
۱. هم خوانی موضوع با محورهای کنفرانس
آیا عنوان و چکیده مقاله شما به طور واضح نشان می دهد که پژوهش در کدام محور روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره یا مطالعات اجتماعی قرار می گیرد؟
۲. کامل بودن بخش های مقاله
آیا همه بخش های ضروری شامل چکیده، مقدمه، روش، یافته ها، بحث و منابع در مقاله وجود دارد و ترتیب آن ها مطابق راهنمای کنفرانس است؟
۳. شفافیت روش و ملاحظات اخلاقی
آیا نوع طرح پژوهش، جامعه، نمونه، ابزارها و روش تحلیل به طور روشن توضیح داده شده و در صورت لزوم به رضایت آگاهانه و تاییدیه اخلاق اشاره شده است؟
۴. دقت در گزارش نتایج
آیا جداول و نمودارها با متن هماهنگ است، اعداد به درستی گزارش شده و از تکرار بی مورد اطلاعات خودداری شده است؟
۵. ویرایش زبانی و ظاهری
آیا متن از نظر غلط های املایی و نگارشی کنترل شده، فونت، اندازه و فاصله خطوط مطابق قالب فایل نمونه کنفرانس است و حجم مقاله از حد مجاز بیشتر نیست؟
۶. آماده سازی برای ارائه
در صورت پذیرش مقاله، آیا می توانید بر اساس همین متن، یک ارائه شفاهی یا پوستر منسجم در زمان تعیین شده آماده کنید و نکات کلیدی پژوهش را به خوبی منتقل کنید؟
اگر به همه این سوال ها پاسخ مثبت دادید، مقاله شما آماده ارسال است و می توانید با اطمینان بیشتری در این کنفرانس علمی شرکت کنید.
ارسال مقاله به کنفرانس در حال پذیرش مقاله روانشناسی
مقاله خود را بدون نیاز به فرمت و تغییر به قالب اختصاصی کنفرانس و بدون واسطه به کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره و مطالعات اجتماعی ارسال نمایید. داوری مقاله در کمتر از 3 روز انجام خواهد شد و و درصورت تایید، بلافاصله گواهی پذیرش نهایی مقاله برای شما ارسال خواهد شد.
سوالات متداول درباره نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی
هنگام آماده سازی مقاله برای بخش روانشناسی، معمولا سوال هایی در مورد انتخاب موضوع، نوع طرح پژوهش، حجم نمونه، تفاوت مقاله کنفرانسی با پایان نامه و شرایط پذیرش در ذهن پژوهشگران شکل می گیرد. در این بخش به متداول ترین پرسش ها پاسخ می دهیم تا مسیر شما برای ارسال مقاله به این رویداد علمی روشن تر شود.
۱. برای نوشتن مقاله برای کنفرانس روانشناسی از کجا شروع کنم؟
بهترین نقطه شروع این است که ابتدا محورهای اعلام شده در وب سایت کنفرانس را مطالعه کنید و سپس از میان پایان نامه، طرح پژوهشی یا تجربه درمانی خود یک مسئله مشخص انتخاب کنید. بعد از آن چند مقاله به روز در همان حوزه را مرور کنید، ساختار مقاله را مطابق الگوی مقدمه، روش، یافته ها و بحث طراحی کنید و نگارش را بر اساس همین ساختار آغاز کنید.
۲. مقاله کنفرانسی چه تفاوتی با پایان نامه یا مقاله علمی پژوهشی روانشناسی دارد؟
پایان نامه معمولا بسیار مفصل است و جزئیات فراوانی در مورد روش، آزمون ها و تحلیل ها دارد، در حالی که مقاله کنفرانسی باید خلاصه تر باشد و روی مهم ترین بخش های پژوهش تمرکز کند. در مقاله کنفرانسی توضیحات طولانی روش شناسی و مباحث نظری حذف یا فشرده می شود و جای خود را به بیان روشن مسئله، روش، نتایج کلیدی و پیامدهای کاربردی می دهد.
۳. آیا می توانم از داده های درمانگاه یا مرکز مشاوره برای مقاله کنفرانسی استفاده کنم؟
بله، به شرط آن که ملاحظات اخلاقی را رعایت کنید. باید رضایت آگاهانه مراجعان گرفته شده باشد، اطلاعات هویتی آن ها محرمانه بماند، داده ها به صورت کلی و ناشناس گزارش شوند و در صورت نیاز، پژوهش از کمیته اخلاق دانشگاه یا مرکز درمانی تاییدیه دریافت کرده باشد. در بخش روش مقاله، این موارد را به طور شفاف توضیح دهید.
۴. برای موضوعات بالینی چه نکاتی در نوشتن مقاله کنفرانسی مهم است؟
اگر پژوهش شما در حوزه روان درمانی، اختلالات بالینی یا مداخلات درمانی است و قصد دارید آن را در قالب کنفرانس روانشناسی بالینی یا گرایش های بالینی این رویداد ارائه کنید، لازم است روند تشخیص، ملاک های ورود و خروج، نوع مداخله، تعداد جلسات و شاخص های ارزیابی پیامد را به طور دقیق شرح دهید. همچنین بهتر است پیگیری کوتاه مدت یا بلند مدت و گزارش عوارض احتمالی را نیز در مقاله بگنجانید.
۵. اگر موضوع پژوهش من درباره خانواده و زوج درمانی باشد، آیا برای این کنفرانس مناسب است؟
بله، مطالعات مربوط به روابط زوجین، مهارت های ارتباطی، سبک های فرزندپروری، خشونت خانگی و تاب آوری خانواده از محورهای مهم این رویداد است و می تواند در قالب همایش روانشناسی خانواده در کنار سایر گرایش ها مورد بررسی قرار گیرد. کافی است مسئله خود را روشن، نمونه مناسب را انتخاب و روش پژوهش را دقیق گزارش کنید.
۶. چه نوع موضوعاتی برای فضای بین المللی کنفرانس مناسب تر است؟
موضوعاتی که بتوان آن ها را در بافت های مختلف فرهنگی اجرا و مقایسه کرد یا به مسائل جهانی مانند سلامت روان دانشجویان، استرس شغلی، اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی می پردازد، برای کنفرانس بین المللی روانشناسی بسیار مناسب است. از آنجا که این رویداد ماهیتی چند رشته ای و کنفرانس بین المللی روانشناسی باینی با پیوند روانشناسی و علوم اجتماعی دارد، طرح های تطبیقی و فراملی نیز می توانند جذابیت زیادی برای داوران داشته باشند.
۷. آیا می توانم مقاله های آموزشی خود را نیز در این رویداد ارائه کنم؟
بله، این رویداد عملا نوعی کنفرانس روانشناسی و علوم تربیتی است و مقالاتی که به انگیزش تحصیلی، افت تحصیلی، مهارت های زندگی، روش های تدریس، مشاوره مدرسه یا سلامت روان دانش آموزان می پردازد، کاملا در چارچوب آن قرار می گیرند. کافی است نشان دهید یافته های پژوهش شما چه پیامدهایی برای نظام آموزشی دارد.
۸. برای شرکت در همایش آیا لازم است مقاله قبلا در مجله چاپ شده باشد؟
خیر، برای ارسال مقاله به همایش روانشناسی و علوم تربیتی این کنفرانس لازم نیست مقاله قبلا چاپ شده باشد. برعکس، معمولا هدف این است که نتایج اولیه پژوهش در قالب کنفرانس ارائه شود و پس از دریافت بازخوردها، نسخه کامل تر برای چاپ در مجلات علمی آماده گردد. فقط کافی است مقاله شما اصل بودن، دقت علمی و ساختار مناسب را داشته باشد.
۹. حجم مناسب نمونه در پژوهش های روانشناسی برای پذیرش در کنفرانس چقدر است؟
پاسخ دقیق به نوع طرح و روش تحلیل بستگی دارد، اما به طور کلی برای مطالعات همبستگی و توصیفی، نمونه های زیر ۵۰ نفر معمولا ضعیف محسوب می شوند مگر آن که جامعه هدف بسیار محدود باشد. در مطالعات مداخله ای نیز داشتن حداقل ۱۵ تا ۲۰ نفر در هر گروه توصیه می شود. مهم تر از صرف تعداد، توجیه علمی حجم نمونه بر اساس مطالعات قبلی و توان آزمون آماری است.
۱۰. آیا می توانم در مقاله روانشناسی از co author های رشته های دیگر استفاده کنم؟
بله، حضور نویسندگان از رشته های دیگر مانند آمار، علوم تربیتی، پرستاری، علوم اجتماعی یا علوم داده نه تنها مانع نیست، بلکه می تواند کیفیت روش شناختی و تحلیل نتایج را بالا ببرد. فقط باید نقش هر نویسنده در طراحی، اجرا، تحلیل یا نگارش مقاله مشخص باشد و ترتیب نام ها بر اساس توافق گروه نویسندگان تعیین شود.
۱۱. بعد از پذیرش مقاله، برای ارائه شفاهی یا پوستر چه نکاتی را رعایت کنم؟
بهتر است ابتدا خلاصه مقاله را به چند اسلاید ساده شامل مسئله، روش، مهم ترین نتایج و پیامدهای عملی تبدیل کنید. از شلوغ کردن اسلایدها با متن های طولانی پرهیز کنید، نمودارها را خوانا طراحی کنید و روی پیام اصلی پژوهش تمرکز داشته باشید. تمرین چند باره ارائه در زمان تعیین شده و پیش بینی سوال های احتمالی داوران نیز به افزایش اعتماد به نفس شما کمک می کند.